阶段，他要学习和完善的，是15世纪后才开始逐渐成体系的英语、德语知识。
5岁时，马速就精通英、德两门语言。当然，对外他仅表现出具备本地高中生水平。
马速又开始学习法语、希腊、西班牙、意大利、葡萄牙、俄罗斯等语言，展现出语言“天赋”的特质。
其实这是马速闲来无事之举，总不能在这个年龄，就去学习数理化吧。
西方国家中小学大多实施的快乐教学，虽也有少数精英教育，但也不至于几岁小孩就开始学习数理化，若如此，就不是聪明，而是妖孽。
马跃华夫妻俩工作比较忙，但身为华人家庭，见自家儿子聪明好学，总是乐见其成。
7岁时，马速已精通华、英、德、法、意、西、葡、希腊、埃及、阿拉伯、俄罗斯等10多种语言。
马速的家在斯图加特市的费尔巴赫区，这是依附于超级大公司博世集团而自然形成的小城镇。大街小巷，随时可遇见来自其他不同国家的员工。马速自然如鱼得水，经常在公园、街头用不同语言，与这些人无障碍交流，以此练习口语能力。
得知马速如此学习能力，马跃华夫妇俩十分震惊，有点担心小儿子过于沉湎于学习，而影响了身体发育。
可无需到医院检测，看马速那健壮的体魄，充沛的精力，远超同龄人的身高，便也放下心来，没有劝阻马速对知识的渴望。
其实，这还是马速考虑到人类大脑完全发育在7-10岁之间，真正用于学习的时间极少，更多是假借看书，独自躲在房间里修炼静功《髓筋经》。
降生后，他一直没有间断修炼，将娘胎里保持住的先天之气，全部转换到身体各个器官、细胞、经脉里存储及消化，随着年龄的增长，他的修炼也逐渐进入正轨。
德国的小学是半天课程制。下午学生自由活动，这就给到马速充足的修炼时间。
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他早晚修炼《髓筋经》静功，每天下午则假借体育、社区活动，用来修炼《稚戏功》动功。
这样的状态，给父母、兄长和老师同学们的印象，仅是十分好动，身体素质好的印象，并未其他猜疑。
只不过马速的饭量极大，好在父母从不限制饮食。加之费尔巴赫小镇的地形，除以斯图加特大街为轴心，是一小片谷地外，周边都是丘陵。
山坡上的居民大多在院子里种满了果树，马速和小伙伴们去山上游玩时，都可随手采摘。当地居民或多或少和博世有关联，同事的小孩吃点水果，哪会阻挠。
就这样，马速
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