readx(); “哦，原来您是嫌拿到您自己手里的钱太少啊！”
林海丰好象是明白，却又不十分明白地先点了点头，接着瞅瞅他这个已经可以说是个严重的“拜金狂”的太祖老爷爷，眨巴了眨巴眼睛，“我替您算算啊……”
林海丰磕打干净烟斗，在身上收好之后，开始掰着手指头，帮他的太祖老爷爷算计起来。
他说他知道林老蔫上面有个老母亲，下面有个上学的孩子，再加上林老蔫这老两口子，正好也是跟他一样，一家四口。虽然他们的孩子比不上农村家庭里的孩子们，因为他们的孩子上学，多少地还是要被象征性地被收取那么一点儿的费用的，但实际上，也应该算是花不着他林老蔫的什么钱。
鉴于国家的实际情况，太平天国政府于一八五九年颁布了有关义务教育的暂行条令，在条令中，除去要求那些已经拥有成熟条件的部分地区，要相应开展九年制（小学四年、初中三年、高中两年）或七年制（仅有小学和初中）的义务教育外，还要求各地的政府，必须想尽一切办法，挖掘所有潜力，因地制宜地在最短的时间内，将四年制的基础义务教育的覆盖面遍及全国，要将所有适龄的孩子们，一个都不能少安排进学校中去，接受教育。
义务教育暂行条令规定，农村家庭孩子们的教育费用，全部由政府承担。具体地说，一个家庭从事农业生产的孩子，首先会就近接受到最起码的四年免费的基础教育，即达到了小学文化的程度。如果这个孩子接着还会通过综合的考核，即根据其平时的学习态度、身体状况、品德情操等等的各方面的综合表现，所积累下来的总得分，再加上具体的家庭情况（如烈军属子女优先，劳动模范子女优先、贫困家庭优先照顾等），他还会进入更高一级的学校，此时他所得到的国家所给予的保障范围就更广。免除学费、免费提供一切书本文具和日常生活用品、服装，免费提供食宿、医疗等，甚至连每周一次孩子们回家探亲的往返费用，国家也全都考虑到了。
不过，对于生活在城镇中的.孩子们，待遇则就不一样了。小、初、高三级学校，学费是要收的，小学一年一个天圆，初中一年两个天圆，高中则到了一年四个天圆。离家远的孩子要是必须住宿，虽然国家会给予寄宿的孩子们一定的食宿补贴，但家庭总还是要多少地付出一些。当然，如果一些孩子多的家庭实在有困难，即人均收入低于政府规定的下线，那么，根据其所在工作
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